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關於根 (数学)呢類問題研究 - 
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大家嘅答案这道题比较麻烦记住A4纸的长边和短边的比是根号2比1 你按照这个步骤来做吧先假设纸的短边长2 长边长2倍根号2 将纸的对角线对折找到对角线一半的长度为根号3的那条线再对折a4纸使两条短边重合打开纸找到长度为1的线（短边长的一半）设法让1的那条边和根号3 ... 德国人在哥廷根时代辛辛苦苦培养出了约占世界40%的大数学家，到头来却为他人做嫁衣赏，这时他们可能最能体会中国的一句古话“天作孽，犹可违；自作孽，不可活”！留给我们的经验是黎叔那句话——“21世纪什么最重要，人才！！！” ... （对每一个问题，总有这样一个解答：直接了当，引人入胜，然而谬以千里） 计划经济就是这样的解决办法。 先给马克思主义者一根稻草：用严格的数学可以证明，这个完美计划还真是“存在”的。注意，这是数学意义上的“存在”。圆周率3.14159. ... 数学从初中起就一直排倒数… 一直“居低不上”… 如果上帝问我在这个世界上最恨的是什么？ 我会毫不犹如地说，创造出数学的那一个人… 我讨厌数学… 我很讨厌数学… 我非常讨厌数学…数学,是我高考中的一根刺,是我永久的伤痛… 现在，我居然开始学起数学来了… ... ...程得到的一元二次方程的两个根，通常要用到这一点，这一部分写出来以后，也是有分值的，至少是两分，然后根据最后问的那个几何条件是什么，给他转化出来，谈到这里，也就涉及到一个数学里边的一个重要的解题思想，就是这个划归与转化思想，实际上数学... |
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